Title Details: | |
Έρευνα επισκεπτών και αξιολόγηση: Η «φωνή» του κοινού |
|
Authors: |
Nikonanou, Niki Bounia, Alexandra Filippoupoliti, Anastasia Chourmouziadi, Anastasia Yiannoutsou, Nikoleta |
Reviewer: |
Nakou, Eirini |
Subject: | HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > THEORY OF EDUCATION (BROAD EDUCATIONAL CONCEPTS) > EDUCATIONAL METHODS |
Keywords: |
Museum Learning
Informal Learning Learning Theories Learning Methods Museum And School Learning Environments Digital Media Educational Material Evaluation |
Description: | |
Abstract: |
Στο κεφάλαιο αυτό θα αναφερθούμε στην έννοια και τις βασικές αρχές της έρευνας κοινού και της αξιολόγησης. Η ιστορία και η εξέλιξή της, τα προβλήματα και οι δυσκολίες που συναντούν οι πολιτιστικοί οργανισμοί κατά την εφαρμογή μεθόδων αξιολόγησης, αλλά και τα πλεονεκτήματα που παρουσιάζει για τη χάραξη της μουσειακής στρατηγικής και επικοινωνίας θα παρουσιαστούν αναλυτικά. Έμφαση επίσης θα δοθεί στις μεθόδους αξιολόγησης, καθώς και σε παραδείγματα ερευνών που έχουν πραγματοποιηθεί στην Ελλάδα τα τελευταία χρόνια.
|
Type: |
Chapter |
Creation Date: | 2015 |
Item Details: | |
License: |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr |
Handle | http://hdl.handle.net/11419/718 |
Bibliographic Reference: | Nikonanou, N., Bounia, A., Filippoupoliti, A., Chourmouziadi, A., & Yiannoutsou, N. (2015). Έρευνα επισκεπτών και αξιολόγηση: Η «φωνή» του κοινού [Chapter]. In Nikonanou, N., Bounia, A., Filippoupoliti, A., Chourmouziadi, A., & Yiannoutsou, N. 2015. Μουσειακή μάθηση και εμπειρία στον 21ο αιώνα [Undergraduate textbook]. Kallipos, Open Academic Editions. https://hdl.handle.net/11419/718 |
Language: |
Greek |
Is Part of: |
Μουσειακή μάθηση και εμπειρία στον 21ο αιώνα |
Publication Origin: |
Kallipos, Open Academic Editions |