Adobe PDF
(8.7 MB)
Brochure
Download
| Title Details: | |
|
THE GAME AT YOUNG CHILDREN'S MATHEMATICAL EDUCATION |
|
| Authors: |
Skoumpourdi, Chrysanthi |
| Reviewer: |
Kalavasis, Fragkiskos |
| Subject: | MATHEMATICS AND COMPUTER SCIENCE > MATHEMATICS > MATHEMATICS EDUCATION HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > EDUCATIONAL PLANNING AND ORGANIZATION HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > EDUCATIONAL POLICIES > EDUCATIONAL DEVELOPMENT |
| Keywords: |
Play
Game Mathematics Education Didactics Of Mathematics Learning Through Game Games And Mathematics Guidelines Designing Games Evaluating Games Game Realization Examples Of Designed Games Play Routes Play Based Activity Typical Activity Instructional Design Games Categories Games Examples Attitudes For Games Games Ideas |
| Description: | |
| Abstract: |
Στόχος του βιβλίου είναι να συνεισφέρει στον διάλογο που δημιουργείται για το παιχνίδι στη μαθηματική εκπαίδευση των μικρών παιδιών (4-7 ετών). Εστιάζοντας στις βασικές συνισταμένες για τη σχεδιασμένη ένταξη του παιχνιδιού στη μαθηματική εκπαίδευση δημιουργούνται νέα ερωτήματα και προκύπτουν προβληματισμοί, μέσα από τα κεφάλαια του βιβλίου. Στα τέσσερα μέρη του βιβλίου, τα οποία αναπτύσσονται σε δέκα κεφάλαια, γίνεται διαπραγμάτευση των επιστημολογικών θεωρήσεων του παιχνιδιού σε σχέση με την παιδική ηλικία, την εκπαίδευση και τα μαθηματικά, των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών και των ιδιαιτεροτήτων των διαφορετικών ειδών παιχνιδιού, των ερευνητικών δεδομένων αφενός για τη χρήση παιχνιδιών για την προσέγγιση των μαθηματικών και αφετέρου για τις απόψεις των εμπλεκομένων στην εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς και των θεμάτων σχεδιασμού για τη δημιουργία και διαχείριση εκπαιδευτικών παιχνιδιών. Στοιχείων, δηλαδή, για τη σχεδιασμένη ένταξη του παιχνιδιού, ως δραστηριότητας και ως υλικού στη μαθηματική εκπαίδευση των μικρών παιδιών.
|
| Table of Contents: |
Εισαγωγή
Α΄ Μέρος ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ Α.1 Οι διαδρομές του παιχνιδιού στο πέρασμα των χρόνων Α.2 Θεωρίες για το παιχνίδι Α.3 Θεωρία Παιγνίων Β΄ Μέρος ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ Β.1 Στάσεις και απόψεις για το παιχνίδι στη μαθηματική εκπαίδευση Β.2 Συνέπειες από την ένταξη παιχνιδιών στη μαθηματική εκπαίδευση Γ΄ Μέρος ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ Γ.1 Το παιχνίδι στον διδακτικό σχεδιασμό της μαθηματικής εκπαίδευσης Γ.2 Παιχνίδι, παιγνιώδης δραστηριότητα, τυπική δραστηριότητα Γ.3 Κατηγορίες και παραδείγματα παιχνιδιών για τα μαθηματικά Δ΄ Μέρος ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ Δ.1 Αρχές σχεδιασμού και ανάπτυξης εκπαιδευτικού παιχνιδιού για τα μαθηματικά. Παραδείγματα σχεδιασμένων εκπαιδευτικών παιχνιδιών Δ.2 Δημιουργία εκπαιδευτικών παιχνιδιών στην τάξη των μαθηματικών Ε΄ Μέρος ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Επίλογος |
| Technical Editors: |
Michaelides, Anthony Chatzimichalis, Marios Tsampikos |
| Type: |
Undergraduate textbook |
| Creation Date: | 2015 |
| Item Details: | |
| ISBN |
978-960-603-117-5 |
| License: |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/gr |
| Handle | http://hdl.handle.net/11419/1295 |
| Bibliographic Reference: | Skoumpourdi, C. (2015). THE GAME AT YOUNG CHILDREN'S MATHEMATICAL EDUCATION [Undergraduate textbook]. Kallipos, Open Academic Editions. https://hdl.handle.net/11419/1295 |
| Language: |
Greek |
| Consists of: |
1. Θεωρητικά ζητήματα για το παιχνίδι 2. Ερευνητικά ζητήματα για το παιχνίδι 3. Ζητήματα της εκπαιδευτικής πράξης για το παιχνίδι 4. Ζητήματα σχεδιασμού για το παιχνίδι 5. ΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΣΤΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΜΙΚΡΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ: Παράρτημα |
| Number of pages |
137 |
| Publication Origin: |
Kallipos, Open Academic Editions |